Trình bày về việc vay mượn – cải biến – sáng tạo trong một tác phẩm văn học
Dễ Helloểu giải Ngữ văn 12 Kết nối bài 4: Viết bài văn nghị luận về việc vay mượn
HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp eleven SGK Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp - Kết nối tri thức
Soạn bài Hải khẩu linh từ SGK Ngữ văn 12 tập one Kết nối tri thức Hãy chia sẻ cảm nhận về một số truyện dân gian có yếu tố kì ảo mà bạn từng đọc.
Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) bày tỏ thái độ đồng cảm hay không đồng cảm của bạn đối với nỗi niềm và nhận thức của tác giả được bộc lộ qua bài thơ "Bình đựng lệ".
HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp nine SGK Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp - Kết nối tri thức
Thuyết trình về lẽ sống của tuổi trẻ đối với cơ hội, thách thức của đất nước
Đoạn văn để khẳng định hoặc bác bỏ một trong số ý kiến sau: Việc click here tự học của mọi người ngày càng thuận lợi. Chọn được sách hay, sách tốt để đọc không phải dễ dàng
HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp nine SGK Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp - Kết nối tri thức
+ Sử dụng điển cố là một trong những biểu hiện của Helloện tượng vay mượn và cải biến trong tác phẩm văn học. Hãy trình bày về một trường hợp sử dụng điển cố mà bạn cho là độc đáo.
Qua việc tìm Helloểu bài viết tham khảo, hãy chia sẻ thu hoạch của bạn trong việc rèn kĩ năng viết bài nghị luận về vấn đề tiếp thu, cải biến, sáng tạo trong một tác phẩm văn học.
Cốt truyện: Bổ sung các chi tiết mới như lí do Mị Nương chọn Sơn Tinh vì yêu mến phẩm chất của chàng; nỗi đau khổ của Thủy Tinh sau khi thua cuộc; hành động của Mị Nương để hàn gắn mối quan hệ giữa Sơn Tinh và Thủy Tinh; thay đổi kết thúc (không còn là cuộc chiến triền miên giữa hai xem ngay vị thần mà hướng đến sự hòa giải, dung hòa).
Hướng dẫn trả lời Bài 4: Viết bài văn nghị luận về việc vay mượn – cải biến sáng tạo trong một tác phẩm văn học – Ngữ Văn 12 Tập 1 [ kết nối tri thức ]
1. Giới thiệu tác phẩm, mối quan hệ giữa hai tác phẩm thuộc hai kiểu loại văn bản.